Artigo · 2022
Léxico e cultura no livro didático de PLE: uma proposta de análise
Vocabulário, lexicultura e contextualização no material didático
O artigo investiga como o léxico e a cultura são apresentados no livro didático Bem-vindo!, considerando sua contribuição para o ensino de Português como Língua Estrangeira.
Dados da publicação
Revista de Estudos de Português Língua Internacional (REPLI)
Informações editoriais para localizar, consultar e referenciar o artigo.
- Autoria
- Gabriela Viol Valle e Danúsia Torres dos Santos
- Publicação
- Revista de Estudos de Português Língua Internacional (REPLI)
- Ano
- 2022
- Edição
- v. 2, n. 1
- Páginas
- 21–43
Sobre o artigo
Vocabulário, lexicultura e contextualização no material didático.
A análise percorre seções de dez unidades do material e dialoga com os conceitos de lexicultura e campos lexicais. O estudo identifica listas de vocabulário frequentemente descontextualizadas, ao mesmo tempo em que reconhece propostas que aproximam língua, uso e elementos culturais.
Referência bibliográfica
Como citar o artigo
VALLE, Gabriela Viol; SANTOS, Danúsia Torres dos. Léxico e cultura no livro didático de PLE: uma proposta de análise. Revista de Estudos de Português Língua Internacional, v. 2, n. 1, p. 21–43, 2022.